2017年培训3000校园足球教练员

2017-07-17 00:00:00


教育部昨日举行新闻发布会,介绍2017年全国青少年校园足球工作计划,提出将提高校园足球特色学校的建设质量和水平,校园足球特色学校争取提前完成建设2万所的任务,到2025年校园足球特色学校将达到5万所。

教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰介绍,目前全国已经有13381所校园足球特色学校,确立了69个校园足球试点县区,全国校园足球改革试验区的城市也已经达到了9个。此外我国还积极开展校园足球竞赛,开展了小学、初中、高中和大学四级青少年校园足球联赛。据介绍,今年我国将继续推进校园足球特色学校、校园足球试点县和改革试验区的建设,今年争取提前完成建设2万所校园足球特色学校的任务,未来到2025年校园足球特色学校将达到5万所。要完成对现有13381所校园足球特色学校的摸底普查,建立退出机制。

面对师资培养的缺口,教育部表示将依托有条件的高校和机构建设6至8个校园足球教练员培训基地,聘请国内专业足球讲师和外教大规模培训校园足球教练员。王登峰说,“2017年计划培训3000名校园足球教练员,未来将实现为每所校园足球特色学校培养1至2名持有D级或以上教练员登记证书的校园足球教师、教练员的目标。”

    对于备受关注的学校体育设施对师生和社会开放问题,王登峰昨天透露,教育部近期将出台相关文件,保障学校体育场馆设施向公众有序开放。“文件对场馆设施的开放时间、维护资金、开放场地的风险把控等都有明确规定。”去年末,北京市教委会同市体育局、市发改委联合制定了《北京市足球场地设施建设规划(2016-2020年)》。规划提出到2020年,北京市足球场地数量不少于1610块,其中标准足球场不少于331块。今年北京“两会”表决通过了《北京市全民健身条例》,规定区人民政府应当采取措施,推动中小学校在课余时间和节假日向未成年人免费开放体育设施。